Abstract: Resumo:
O presente estudo investigou os desafios e potencialidades das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na gestão escolar, com o objetivo de fornecer subsídios teóricos e práticos para orientar a implementação eficaz dessas tecnologias no ambiente educacional. Utilizando uma abordagem de revisão integrativa, foram selecionados artigos nas plataformas SciELO e Google Acadêmico. Como critério de inclusão, foram selecionados apenas artigos científicos em português, de nacionalidade brasileira, gratuitos, disponíveis por completo nas bases....
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