Abstract: Resumo:
Esta pesquisa teve como objetivo analisar as percepções dos professores sobre a gestão escolar, o Plano Nacional de Educação (PNE) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Utilizando uma abordagem qualitativa e exploratória, foram realizadas entrevistas em profundidade com quinze docentes de uma escola brasileira para captar suas opiniões e experiências. Os resultados revelaram que, apesar dos esforços para alinhar a gestão escolar com as diretrizes do PNE e da BNCC, existem desafios significativos, como a falta de recursos, a burocracia excessiva......
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